3) 綜合型

綜合型格式提供了最佳選擇：首先扼要地介紹你的市場(chǎng)價(jià)值(功能型格式)，隨即列出你的工作經(jīng)歷(時(shí)序型格式)。這種強有力的表達方式首先迎合了招聘的準則和要求--推銷(xiāo)你的資產(chǎn)、重要的資信和資質(zhì)车柠，并且通過(guò)專(zhuān)門(mén)凸現能夠滿(mǎn)足潛在行業(yè)和雇主需要的工作經(jīng)歷來(lái)加以支持。而隨后的工作經(jīng)歷部分則提供了曾就職的每項職位的準確信息，它直接支持了功能部分的內容役电。

這種綜合型格式很受招聘機構的歡迎。事實(shí)上，它既強化了時(shí)序型格式的功能同時(shí)又避免了使用功能型格式而招致的懷疑。當功能部分信息充實(shí)，有閱讀者感興趣的材料而且工作經(jīng)歷部分的內容又能夠強有力地作為佐證加以支持時(shí)，尤為如此杯挠。

4) 履歷型

履歷型格式的使用者絕大多數是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或者是那些應聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現求職者價(jià)值的資信箕母。例如醫生就是使用履歷型格式的典型職業(yè)。在履歷型格式中無(wú)需其他，只要羅列出你的資信情況累提，如就讀的醫學(xué)院旋逛、住院實(shí)習情況、實(shí)習期最铁、專(zhuān)業(yè)組織成員資格峭判、就職的醫院、公開(kāi)演講場(chǎng)合以及發(fā)表的著(zhù)作犁塑。換句話(huà)說(shuō)惕拯，資信說(shuō)明一切。

5) 圖譜型

圖譜型格式是一種與傳統格式截然不同的簡(jiǎn)歷格式。傳統的簡(jiǎn)歷寫(xiě)作只需要運用你的左腦，你的思路限定于理性怠肋、分析、邏輯以及傳統的方式岭颜。而使用圖譜型格式你還需要開(kāi)動(dòng)你的右腦(大腦的這一半富于創(chuàng )意、想像力和激情)，簡(jiǎn)歷也就更加充滿(mǎn)活力。

(2) 簡(jiǎn)歷的內容

也許你的全部經(jīng)歷和能力足夠寫(xiě)一本書(shū)，也許你的簡(jiǎn)歷初稿有2頁(yè)之多呈绰，但是你要做的就是對自己的簡(jiǎn)歷進(jìn)行提煉再提煉，把兩2頁(yè)變成1.5頁(yè)，再壓縮到1頁(yè)及雏。應屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷與社會(huì )招聘人才的簡(jiǎn)歷有所不同咪密，應屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷更應著(zhù)重于在校表現的描寫(xiě)罗心。主要包括：

1) 個(gè)人信息

個(gè)人信息的主要作用是為了讓HR簡(jiǎn)單滋恬、清楚地知道這份簡(jiǎn)歷是屬于誰(shuí)的;并且可以讓HR對你的情況有一個(gè)大概的了解刑评。當HR對你感興趣時(shí)，還可以很方便地從簡(jiǎn)歷中得到你的聯(lián)系方式缸逃。

所以個(gè)人信息模塊的寫(xiě)作應該簡(jiǎn)單、直觀(guān)灰羽、清晰并且沒(méi)有冗余信息。如：

基本信息
姓名：			性別：		出生年月：
籍貫：			民族：		婚姻狀況：
健康 狀況			身高 體重		政治面貌：
手機：			身份證：
QQ：			地址：

2) 求職意向

求職意向的書(shū)寫(xiě)要盡可能具體，并且必須針對你要應聘的公司的職位差痒。你可以瀏覽該公司的官方網(wǎng)站，或者登陸應屆畢業(yè)生網(wǎng)，查看該公司所招聘的職位信息役听，用最專(zhuān)業(yè)，最適合該公司的職位名稱(chēng)來(lái)表達自己的求職意向。填寫(xiě)求職意向需要注意：

1) 書(shū)寫(xiě)求職意向應當盡可能明確和集中，并與自己的專(zhuān)長(cháng)、興趣等相一致。如：計算機軟件開(kāi)發(fā)工程師懈砂、網(wǎng)絡(luò )系統工程師;銷(xiāo)售工程師或市場(chǎng)調研員;行政主管或辦公室文員等等。

2) 填寫(xiě)求職意向切忌空泛(如：本人希望從事富有挑戰性并能夠發(fā)揮自己潛能和專(zhuān)長(cháng)的工作，以實(shí)現自己的人生價(jià)值)和太多太雜芳悲。

3) 對自己意向中求職目標，應事先多向幾個(gè)有工作經(jīng)驗的人(最好是行家、就業(yè)指導老師或HR經(jīng)理)咨詢(xún)一下最冰，并反思如何使求職意向和所學(xué)的專(zhuān)長(cháng)結合起來(lái)。

4) 整個(gè)簡(jiǎn)歷的內容重點(diǎn)與經(jīng)歷素材的取舍八秃，應以求職意向為中心展開(kāi)書(shū)寫(xiě)。與求職意向無(wú)關(guān)的素材(知識技能、興趣愛(ài)好、培訓內容等)盡量省略。

3) 教育背景

應屆畢業(yè)生求職者應該將教育背景模塊放在最醒目的地方。并且應該注明自己的專(zhuān)業(yè)和方向。如果有研究課題，也可以放到教育背景模塊中广料，此外丧五，你還可以利用你的學(xué)習成績(jì)，讓HR了解到你有多么優(yōu)秀。

需要注意的是：當你利用GPA來(lái)說(shuō)明你的優(yōu)秀時(shí)，請盡量使用相對數字蛙酪，如專(zhuān)業(yè)排名前5%柑玫，相對的數字永遠比絕對數字更有說(shuō)服力。

4) 工作經(jīng)歷

應屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷中的“工作經(jīng)歷”主要指：工作經(jīng)歷求冷、社會(huì )活動(dòng)亿昏、實(shí)習經(jīng)歷和兼職經(jīng)歷洋倍。這些都能夠體現出一個(gè)學(xué)生在社會(huì )中所獲得的經(jīng)驗、能力。HR經(jīng)理們往往會(huì )建議同學(xué)們應該先了解自己所要應聘的公司和職位需要的能力沃疮，再挑選自己能體現這方面能力的工作經(jīng)歷進(jìn)行展示韭诉。

在“工作經(jīng)歷”中，你應該寫(xiě)明你什么時(shí)候在哪間公司的什么部門(mén)擔任了什么職位，這個(gè)職位的主要工作內容和職責是什么，工作的成果如何署霸，你在工作中學(xué)習到了什么技能苹支，得到了什么樣的能力决癞。如：

公司名稱(chēng)		部門(mén)名稱(chēng)		時(shí)間
對公司的簡(jiǎn)單描述
職位
主要工作和職責
工作的結果和成就
你從中學(xué)到了什么技能、得到了哪些素質(zhì)

5) 獎勵情況

“獎勵情況”模塊應強調的是你獲得的獎勵的級別，一個(gè)校級比賽的一等獎的含金量是不如一個(gè)省級比賽三等獎的贝泞。因此，僅僅說(shuō)出獎勵的名目沒(méi)有任何的意義。必須描述清楚這個(gè)獎勵的實(shí)質(zhì)弦银，級別，最好能用相對的數字來(lái)說(shuō)明得到該獎勵的難度，讓HR明白，這是一個(gè)多么優(yōu)秀的人才才能獲得的獎勵。

同時(shí)還應該注意的是，不要寫(xiě)上與你想要申請的工作崗位沒(méi)有關(guān)系的獎勵础米。當你應聘C程序員的時(shí)候，你的營(yíng)銷(xiāo)大賽第一名的獎勵不能為你的簡(jiǎn)歷有任何加分作用耍群。

6) 英語(yǔ)、IT技能或專(zhuān)業(yè)認證

雖然所有的技能都是你的優(yōu)秀程度的證明找诅，但如果與你應聘的職位無(wú)關(guān)跋共，那這些技能也沒(méi)有任何用處。因此，如果你的技能多而雜，請注意相關(guān)性原則，即對你應聘的職位最有用和與之最相關(guān)的技能“一個(gè)都不能少”，而無(wú)關(guān)的能力，請毫不留情地刪除。

注意，請寫(xiě)上你獲得的含金量最高的證書(shū)。

7) 興趣愛(ài)好特長(cháng)等

HR可以通過(guò)這些興趣愛(ài)好來(lái)了解到你的性格特征或某些素質(zhì)、能力，也可以看出你的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并通過(guò)這些來(lái)判斷你是否與公司的企業(yè)文化和崗位特征吻合。因此，請慎重對待“興趣愛(ài)好特長(cháng)”模塊，即使你的愛(ài)好是玩游戲，也會(huì )有游戲公司喜歡你衅趋。

上述的每一項都是一份應屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷中應該存在的項目队发，并且HR可能會(huì )在面試的過(guò)程中，針對簡(jiǎn)歷上的某些點(diǎn)對你進(jìn)行更深一步的了解誊爵，因此，請充分了解自己的簡(jiǎn)歷。

(3) 簡(jiǎn)歷的制作技巧

1) 關(guān)鍵詞說(shuō)話(huà)

HR平均瀏覽一份簡(jiǎn)歷的時(shí)間不超過(guò)30秒泌豆，在這么短的時(shí)間內，HR主要是通過(guò)查看簡(jiǎn)歷中是否有相關(guān)的關(guān)鍵詞來(lái)進(jìn)行判斷。關(guān)鍵詞的作用尤其在網(wǎng)申簡(jiǎn)歷中更為明顯唤吐。如果你是應聘互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相關(guān)度的職位，HR可能會(huì )對簡(jiǎn)歷中的“網(wǎng)站”、“流量”、“XXXX.com”(網(wǎng)址域名)等關(guān)鍵詞比較敏感;如果你應聘財務(wù)類(lèi)職位，HR可能會(huì )對簡(jiǎn)歷中的“會(huì )計”、“財務(wù)管理”、“財務(wù)軟件”等關(guān)鍵詞比較敏感……所以在寫(xiě)簡(jiǎn)歷前，你應該針對應聘的職位、公司甚至行業(yè)格暂，想一想需要在簡(jiǎn)歷中加上哪些關(guān)鍵詞来讯，這些關(guān)鍵詞可以分別對應到你簡(jiǎn)歷的哪部分內容，以什么樣的描述方式來(lái)呈現。

從內容來(lái)分看，簡(jiǎn)歷中的關(guān)鍵詞可分為兩個(gè)方面：相關(guān)的技能及素質(zhì)能力;相關(guān)的教育培訓及實(shí)習、工作經(jīng)驗。

從普遍性和特殊性的角度來(lái)看，簡(jiǎn)歷中的關(guān)鍵詞也可分為兩個(gè)方面：一般性關(guān)鍵詞：這類(lèi)關(guān)鍵詞表示的技能或者素質(zhì)通常為大多數工作都需要的，例如團隊合作能力、策劃能力、計算機能力(例如word就隆、excel等軟件的使用)、英語(yǔ)能力(CET 4、CET 6)盅饱、溝通能力等;職位相關(guān)性關(guān)鍵詞：不同職位對于應聘者的相關(guān)技能素質(zhì)要求會(huì )有差異捺癞，一般與職位的工作內容和工作性質(zhì)相關(guān)。

如何去獲取、正確判斷簡(jiǎn)歷中該用什么關(guān)鍵詞呢?企業(yè)招聘信息中對于職位的職責描述及應聘要求就是最好的分析關(guān)鍵詞來(lái)源，學(xué)會(huì )解讀招聘信息中出現的字面信息及隱藏在字面信息背后的關(guān)鍵詞，然后結合自己的經(jīng)歷，在簡(jiǎn)歷中對應的部分呈現這些關(guān)鍵詞。

2) 行為詞說(shuō)話(huà)

在描述過(guò)去經(jīng)歷的時(shí)候，無(wú)論是實(shí)習兼職經(jīng)歷還是社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，都需要把自己做的事情用清楚詳細的、表示動(dòng)作的詞語(yǔ)(即行為詞)敘述出來(lái)，形式上一般建議采用行為詞開(kāi)頭的短句群。同樣一段實(shí)習經(jīng)歷世澜，是否掌握行為詞的描述方法，其經(jīng)歷描述的效果也大相徑庭邑妥。

舉例：某同學(xué)的一段校園銷(xiāo)售代理的實(shí)習經(jīng)歷如下：

【修改前】

實(shí)習經(jīng)歷--------------------------------------------------

2008.7 – 2008.8 深圳××有限公司 業(yè)務(wù)銷(xiāo)售代表 西安

負責其電子產(chǎn)品mp3在校內的推廣與銷(xiāo)售;

一個(gè)月間幫助公司實(shí)現銷(xiāo)售額達5000元，個(gè)人獲凈利潤1000元。

【點(diǎn)評】

在這段校園銷(xiāo)售代表經(jīng)歷的描述中，雖然采用了“負責”泊咧、“推廣”及“銷(xiāo)售”的關(guān)鍵詞，但是這樣的關(guān)鍵詞還是比較籠統，不夠具體马怎，并不能體現其實(shí)際所作的工作。是否有做過(guò)相關(guān)的校園用戶(hù)調研及分析?制定了什么樣的銷(xiāo)售策略?采用了什么樣的方式推廣?是否有售后服務(wù)內容?這些都是HR想要了解，但是簡(jiǎn)歷中又沒(méi)有回答的問(wèn)題，應該從回答這些問(wèn)題的角度來(lái)完善工作內容，增加相應的行為詞描述溺健。

此外毫脂，在業(yè)績(jì)描述中，“幫助”一詞是個(gè)敗筆敲氧，一是沒(méi)有體現出自己所作的工作內容，二是夸大了自己的作用廊宪。

【修改后】

實(shí)習經(jīng)歷--------------------------------------------------

2008.7 – 2008.8 深圳××有限公司 業(yè)務(wù)銷(xiāo)售代表 西安

負責其電子產(chǎn)品MP3在校園內的市場(chǎng)推廣與銷(xiāo)售工作;

調研學(xué)生用戶(hù)需求嵌施，分析學(xué)生用戶(hù)電子類(lèi)產(chǎn)品消費行為習慣;

拜訪(fǎng)3個(gè)不同學(xué)生住宿區的300多間學(xué)生寢室近2000名學(xué)生用戶(hù)嘁汞，上門(mén)宣傳铺罢、推銷(xiāo)MP3產(chǎn)品;

一個(gè)月內完成MP3銷(xiāo)售額達5000多元，個(gè)人獲凈利潤1000多元涨纺。

【點(diǎn)評】

修改后的經(jīng)歷描述中所增加的行為詞“調研”、“分析”、“拜訪(fǎng)”、“宣傳”、“推銷(xiāo)”就更加全面地反映了其實(shí)際的銷(xiāo)售工作內容，比修改之前的就更加具體狼隶、更加專(zhuān)業(yè)顿乒。

3) 數字說(shuō)話(huà)

寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)一定要善于挖掘自己所有經(jīng)歷中能夠用數字說(shuō)話(huà)的部分，因為相對大段的文字描述，簡(jiǎn)歷的數字更能夠突顯個(gè)人亮點(diǎn)涤才，吸引HR眼球子啊。如前所述录适，無(wú)論是教育經(jīng)歷、實(shí)習經(jīng)歷還是社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷箍鼓，用數字是最能說(shuō)明成果歼跟、業(yè)績(jì)的猫牡，最能令人信服噩死。

所以弦曹，如果你的經(jīng)歷中有可以用數字來(lái)表示的部分，一定要用數字的形式來(lái)表達匹羹。你可以用百分數的數據來(lái)說(shuō)明你的學(xué)術(shù)成績(jì)優(yōu)異，例如“年級前5%”，也可以用來(lái)具體的實(shí)數來(lái)表示為某個(gè)組織或機構(如實(shí)習的公司、學(xué)校的學(xué)生會(huì )或者社團)工作所作的貢獻，例如“拉到贊助1200元”等等追驴。凡是能夠用數字體現你的成就命罢、亮點(diǎn)的部分磅网，一定要大膽地使用數字來(lái)表達男煤。

4) 結果說(shuō)話(huà)

如前所述，如果你的簡(jiǎn)歷中只是泛泛而談你做過(guò)什么峡碉，從這些經(jīng)歷中鍛煉了什么萄传，那么你的簡(jiǎn)歷頂多就算及格评雌。而要想達到一份優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的水平祷熟，你必須在簡(jiǎn)歷中學(xué)會(huì )用客觀(guān)的結果說(shuō)話(huà)。這也就是在之前介紹工作實(shí)習經(jīng)歷描述中提到的“PAR法則”中的“R(Results)”，即結果，一般指業(yè)績(jì)、成績(jì)等。

我們不僅要在簡(jiǎn)歷中告訴HR，我們做過(guò)什么下风，而且通過(guò)描述我們做得怎么樣伊屈，來(lái)向HR證明我們具備相關(guān)的素質(zhì)右莱、能力、經(jīng)驗。一般說(shuō)來(lái)。用結果說(shuō)話(huà)的簡(jiǎn)歷更能得到HR的青睞。所以，我們在寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，要貫徹“結果說(shuō)話(huà)”的思想蜘欲，盡可能多的通過(guò)客觀(guān)的成績(jì)苦蛆、業(yè)績(jì)唠雕、成就來(lái)向HR傳遞這樣一個(gè)信號——我們是能夠勝任所應聘的職位椰且。

5) 真實(shí)性原則

有些同學(xué)為了能夠讓簡(jiǎn)歷看上去富有“含金量”，在簡(jiǎn)歷中編造實(shí)習工作經(jīng)歷蜂绎、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷汉额、獲獎經(jīng)歷或者相關(guān)技能等歧蕉，甚至偽造相關(guān)證書(shū)，這種造假方式也許能僥幸通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選，但是在企業(yè)組織的后續面試运沦、入職背景調查、相關(guān)證書(shū)核實(shí)等多種手段下，一定會(huì )“原形畢露”放暇。

所有公司的HR都對造假簡(jiǎn)歷深?lèi)和唇^春异。簡(jiǎn)歷是否真實(shí)反映了應聘者的人品，體現的是基本的誠信。所以，在寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，我們應本著(zhù)真實(shí)的原則來(lái)寫(xiě)簡(jiǎn)歷训堆，這樣才可能走到最后，拿到Offer讶口。

6) 獨特性原則

做簡(jiǎn)歷前凡萤，我們應該思考這樣一個(gè)問(wèn)題：我的經(jīng)歷中有哪些是大多數人不可能有的?

之所以要思考這樣一個(gè)問(wèn)題，是因為我們都知道书斜，在現在如此激烈的求職環(huán)境中，HR收到的簡(jiǎn)歷可能個(gè)個(gè)優(yōu)秀，不是這樣的獎勵，就是那樣豐富的實(shí)踐經(jīng)歷。雖然我們也可能具備相同的獎勵或者實(shí)踐經(jīng)歷枉疼，但是這并不能保證我們的簡(jiǎn)歷就能勝人一籌。

對于HR來(lái)說(shuō)，對于簡(jiǎn)歷中比較特殊、與眾不同的經(jīng)歷也會(huì )特別關(guān)注，因為這些特殊的經(jīng)歷比數字或者其他的平淡描述更有打動(dòng)人的力量嗽冒。

一般說(shuō)來(lái)，具備以下經(jīng)歷的同學(xué)，可以根據應聘職位、公司的性質(zhì)淆丰，在簡(jiǎn)歷中適當地突出強調，從而獲得HR的關(guān)注：

A. 有跨國公司實(shí)習經(jīng)歷;

B. 北京奧運會(huì )志愿者經(jīng)歷;

C. 市級以上(含)商業(yè)競賽獲獎;

D. 海外交換生經(jīng)歷;

E. 學(xué)生會(huì )或社團領(lǐng)導經(jīng)歷;

F. 創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷田柔。

以上所羅列的只是一部分相對比較獨特的經(jīng)歷，但是實(shí)際上每個(gè)人都可能有各自獨特的經(jīng)歷，這個(gè)就有待大家自己挖掘。例如：有的同學(xué)在大學(xué)擔任過(guò)校足球隊的隊長(cháng)，這樣的經(jīng)歷也是可以在簡(jiǎn)歷中特別強調的柜裸。

這里特別值得一提的是創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷跋擅。雖然創(chuàng )業(yè)的精神值得敬佩，但是幾乎所有企業(yè)都不喜歡有創(chuàng )業(yè)精神的員工。但是，曾經(jīng)有過(guò)創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷的學(xué)生所具備的領(lǐng)導力努彰、解決問(wèn)題能力，尤其是外企芹血、500強企業(yè)所青睞的。所以性誉，如果你是應聘外企，而且在學(xué)校曾經(jīng)有過(guò)創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷憾强，無(wú)論是網(wǎng)上開(kāi)店也好，還是在學(xué)校創(chuàng )辦過(guò)報紙，都可以適當地將這段創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷以創(chuàng )業(yè)者的身份來(lái)描述劳较，從而做到與眾不同，突顯自己的領(lǐng)導力和決斷力;但是夷著，如果你是應聘一些民營(yíng)中小企業(yè)，那么建議從實(shí)踐經(jīng)歷的角度來(lái)描述传藏，把HR的焦點(diǎn)轉移到相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷、工作實(shí)習經(jīng)歷上嗅哨，而不是創(chuàng )業(yè)的角度，避免給HR一種入職后很可能會(huì )不穩定的感覺(jué)瓦慎。如果通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選進(jìn)入面試，HR問(wèn)到關(guān)于創(chuàng )業(yè)的問(wèn)題，你都要給出合情合理的回答，讓HR相信你將來(lái)會(huì )是一個(gè)“安分守己”的好員工锚锭。

7) 相關(guān)性原則

我們已經(jīng)反復強調了徘铝，簡(jiǎn)歷一定要根據應聘的職位來(lái)定制，而不能用一份簡(jiǎn)歷打天下鼠废。之前提到的無(wú)論是“關(guān)鍵詞說(shuō)話(huà)”，還是工作實(shí)習經(jīng)歷中的描述一定要與職位相關(guān)扫资，都是在反復強調這樣一個(gè)原則：即簡(jiǎn)歷的每一部分內容都需要盡可能與應聘的職位相關(guān)忽妒。

相關(guān)性原則要求我們能夠在眾多社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷、實(shí)習工作經(jīng)歷中挑出與職位最相關(guān)的經(jīng)歷，要求我們能夠在專(zhuān)業(yè)不對口的情況下，突出相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷甚渺、培訓經(jīng)歷或者輔修課程等等。如何在簡(jiǎn)歷中貫徹相關(guān)性原則?一般包含兩個(gè)層面的方法：

a. 根據簡(jiǎn)歷中各大要素與職位的相關(guān)性程度進(jìn)行順序調整或者取舍;

在簡(jiǎn)歷的各大要素中，個(gè)人信息與求職意向一般放在最前面雅伸，但其他要素可以根據其突出的程度、與申請的職位的重要性來(lái)進(jìn)行排序形纺。例如：對于申請財務(wù)咨詢(xún)職位的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果你熟練掌握各種財務(wù)軟件或者獲得ACCA串稀、CPA資格，那么你可以將專(zhuān)業(yè)技能要素放在其他要素前面，從而突顯出你相對其他應聘者的核心競爭力;如果你有豐富的財務(wù)類(lèi)實(shí)習經(jīng)歷，且相對其他簡(jiǎn)歷要素來(lái)說(shuō)，實(shí)習經(jīng)歷更為突出蛾岳，那么你應該將實(shí)踐或實(shí)習經(jīng)歷要素放在其他要素前，從而強調你的優(yōu)勢。

b. 根據每個(gè)簡(jiǎn)歷要素中的內容與職位的相關(guān)性程度進(jìn)行順序調整或者取舍。

簡(jiǎn)歷中同一要素項目下的不同經(jīng)歷內容契惶，也需要根據與職位相關(guān)程度來(lái)進(jìn)行順序調整或者取舍。例如：如果你應聘市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的職位，那么你應當將你的家教經(jīng)歷炮命、兼職英語(yǔ)教師經(jīng)歷從實(shí)習經(jīng)歷描述中剔除，更多的強調你的培訓課程推廣經(jīng)歷笨拯、手機銷(xiāo)售代表等與職位相關(guān)的經(jīng)歷。

這兩種方法實(shí)際上都是在將與職位最相關(guān)的內容調整到簡(jiǎn)歷靠上的位置胡桨。按習慣來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷靠上的2/3部分為HR重點(diǎn)瀏覽的部分，所以，盡可能將自己簡(jiǎn)歷中與職位最相關(guān)的信息放在前2/3部分顯示轩鸣，無(wú)疑將減少HR搜索簡(jiǎn)歷關(guān)鍵信息的時(shí)間，從而增大簡(jiǎn)歷通過(guò)篩選的概率。

8) 簡(jiǎn)潔性原則

簡(jiǎn)歷重在“簡(jiǎn)”，并不是越長(cháng)的簡(jiǎn)歷就能說(shuō)明經(jīng)歷越豐富、能力越強的。HR面對的是成百上千的簡(jiǎn)歷柱衔，沒(méi)有時(shí)間來(lái)看冗長(cháng)羅嗦的簡(jiǎn)歷。之前提到的四種描述方式及相關(guān)性原則，都是在為簡(jiǎn)歷內容達到“簡(jiǎn)潔”而服務(wù)的媳拴，應該在簡(jiǎn)歷寫(xiě)作時(shí)注意以上原則和描述方式的相互貫通，并注意使用正確、清晰的簡(jiǎn)歷規格及版式，做到簡(jiǎn)歷的“外表”簡(jiǎn)潔侵选，從而使簡(jiǎn)歷最終達到“內涵豐富”和“外表簡(jiǎn)潔”的最佳狀態(tài)，讓HR對你的優(yōu)勢一目了然。

對于沒(méi)有寫(xiě)過(guò)簡(jiǎn)歷或者對簡(jiǎn)歷制作較為茫然相寇，看完寶典還不知道該寫(xiě)什么的同學(xué)，可以訪(fǎng)問(wèn)應屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷頻道：http://www.jianchanfurnish.com/jianli/扛拿，找一找本專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)歷模板回來(lái)進(jìn)行參考。

(4) 制作個(gè)性化簡(jiǎn)歷的注意事項

1) 讀簡(jiǎn)歷制作應簡(jiǎn)明清晰、重點(diǎn)突出、層次分明，反映你的思維特性和做事方法;

2) 基本內容要完整;

3) 要真實(shí)可靠。用人單位是先考察“德”布缨，再考察“才”斋垫，所以，即使是某一單科成績(jì)于游、所擔任過(guò)的社會(huì )工作转诊、興趣特長(cháng)等都不能弄虛作假;

4) 編寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)在時(shí)間上采用倒敘的方法，按照從現在到過(guò)去的順序列出。因為用人單位最關(guān)心的是目前的情況;

5) 可以參考但最好不要直接使用網(wǎng)上所提供的簡(jiǎn)歷模板，應盡量讓自己的簡(jiǎn)歷更有個(gè)性;

6) 編寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)要注意視覺(jué)的美觀(guān)和利于閱;

7) 既要揚長(cháng)避短，又要避免自吹;

8) 如招聘崗位對外語(yǔ)有要求的，自己又有實(shí)力，最好能準備一份英文簡(jiǎn)歷;

9) 一般不超過(guò)兩頁(yè)的篇幅惜犀，除非你的經(jīng)歷格外豐富瘤运，而且最好能電腦打印饱普。

(5) 簡(jiǎn)歷范例

本人概況	姓名	xxx	性別	男	出生年月	1980年x月x日
	民族	漢族	政治面貌	黨員	健康狀況	良好
	畢業(yè)院校	xx大學(xué)		專(zhuān)業(yè)	xxx
	學(xué)歷	學(xué)士學(xué)位		電子郵箱	xxxxx@263.net
教育背景	2003年-2007年xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)本科 成績(jì)：平均分xxx（分數接近90分）專(zhuān)業(yè)GPA= 200x年xxx獎學(xué)金,xx學(xué)院xx人唯一獲獎?wù)?/p>
所獲獎勵	xx學(xué)院科研成果二等獎,僅有的兩名一年級獲獎本科生之一時(shí)間 所參與團隊獲xx大學(xué)學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽第一名時(shí)間 xx學(xué)院科研組織獎，本年度全院唯一獲獎?wù)邥r(shí)間
英語(yǔ)水平	通過(guò)國家英語(yǔ)四六級考試GRE:xx(很高)GMAT:xx(很高) TOPE(ETS美國教育測試服務(wù)中心職業(yè)英語(yǔ)考試)成績(jì):XX(很高)（聽(tīng)說(shuō)讀全優(yōu)箱沦，寫(xiě)作良）
實(shí)習經(jīng)歷	xx顧問(wèn)公關(guān)公司職務(wù)：xx地點(diǎn)時(shí)間:xxx—xxx 媒體與外事部門(mén)的助理，負責項目策劃及實(shí)施、媒體跟蹤曙强、信息調查以及新聞分析 主要客戶(hù)包括xxxx(列出揪馅，都是世界五百強)等幫助xxx在上海成功進(jìn)行市場(chǎng)投放活動(dòng)。 培養了敏銳的新聞視角；鍛煉和提高了媒體溝通及信息收集分析能力 某世界五百強公司職務(wù)：xx地點(diǎn)時(shí)間：xxx—xxx 負責全球大客戶(hù)部每日銷(xiāo)售報表統計與分析，銷(xiāo)售人員績(jì)效評估 成功策劃、組織并完成辦公室“xxx”項目 提高了領(lǐng)導力、數據分析以及市場(chǎng)分析判斷能力
課外活動(dòng)	某大學(xué)“xx杯”辯論賽最佳辯手地點(diǎn)蓝翰，時(shí)間 學(xué)術(shù)刊物《xxx》主編地點(diǎn)拳股，時(shí)間 國家xx學(xué)基礎人才培養基地刊物,連續三年全國xx個(gè)基地班評比第一名 xx大學(xué)生文化交流使者某國，時(shí)間： 兩千名申請者中的兩名入選者之一 關(guān)于xx的主題演講入選大會(huì )優(yōu)秀論文集 北京xx俱樂(lè )部主席地點(diǎn)啡舷，時(shí)間 以學(xué)生創(chuàng )業(yè)形式獲得風(fēng)險投資 針對在京留學(xué)生提供文化交流活動(dòng)與信息服務(wù)，最高會(huì )員數x人（這個(gè)人數非常有說(shuō)服力） 第xx屆亞洲經(jīng)濟國際研討會(huì )會(huì )議某組組長(cháng)地點(diǎn)绪撵，時(shí)間 通過(guò)媒體溝通與網(wǎng)絡(luò )支持成功實(shí)現新聞強度與深度雙重效應兰绣，獲組織榮譽(yù)獎 xx暑期社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)隊地點(diǎn)和時(shí)間 策劃爱致，組織并帶隊參加“民營(yíng)企業(yè)二次創(chuàng )業(yè)”主題實(shí)踐 關(guān)于融資震叮、技術(shù)及品牌的實(shí)踐報告獲得經(jīng)濟學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐成果獎