幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓計劃

時(shí)間:2024-10-11 07:56:00 培訓發(fā)展 我要投稿
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幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓計劃

  日子如同白駒過(guò)隙甫危,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,做好計劃捶藏,讓自己成為更有競爭力的人吧裳雕。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀变擒。

幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓計劃

幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓計劃1

  教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展空間是無(wú)限的胸埠。我國著(zhù)名的教育家呂型偉同志說(shuō):“教育是事業(yè)捌斧,事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新”。他的這番話(huà)道出了教師職業(yè)的終身發(fā)展過(guò)程。

  我XX年踏上工作崗位。在新理念的充實(shí)和園領(lǐng)導街搂、老教師的幫助下,經(jīng)過(guò)幼兒園多次培訓慢听,使我在工作中取得了很大的進(jìn)步。在教學(xué)工作上故极,能有針對性地備課、備教材另款、備幼兒,并做好活動(dòng)反思。幾年來(lái)多次參加公開(kāi)課教學(xué),還有多篇論文在省、州、市獲獎荡陷。當然我還有很多不足之處,在課堂教學(xué)上腊尤,怎樣培養幼兒的興趣,怎樣發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性思維,怎樣與幼兒溝通交流等還有待我去學(xué)習。為了縮短自己的成熟期,也為了讓自己有一個(gè)奮斗的方向恼布,制定一個(gè)目標是非常重要的。正所謂“凡事預則立,不預則廢”樱栖,所以我將今后三年自己的成長(cháng)做如下規劃:

  一、發(fā)展方向:

  1、提高政治思想素質(zhì)

  政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵淋漆。我將按《教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,遵守《教師法》有關(guān)法規鉴鸳,熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、熱愛(ài)幼兒嫂藏,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責,教書(shū)育人琐世。遵守幼兒園規章制度,不遲到早退,為樹(shù)立良好的'園風(fēng)園貌做出自己的努力。

  2、豐富科學(xué)文化知識

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步弄兜,知識的不斷更新發(fā)展,社會(huì )對教師的要求越來(lái)越高。我認真研讀《幼兒教育》峻冲、《學(xué)前教育研究》、《幼教新視野》等書(shū)刊外,平時(shí)在網(wǎng)上也關(guān)注教育形式的變化,與同行進(jìn)行多交流。幼兒教師只有不斷地學(xué)習幼兒教育知識蚕顷,研究教育實(shí)踐,才能使自己的教育觀(guān)念不斷更新。

  3、提高教育技能

  一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養和專(zhuān)業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點(diǎn)決定了對幼兒教師不同的要求徐绑。所以,幼兒園強調幼兒教師必須是一專(zhuān)多能。因此当盘,必須加強基本功的訓練,注重教學(xué)技能技巧的提高。

  4、促幼兒成長(cháng)姨伟,為家長(cháng)服務(wù)

  為了讓每個(gè)孩子都能長(cháng)好、學(xué)好、玩好鳖直,每人的能力在原有基礎上有所提高,以“綱要”為準則,認真制訂班級計劃、月辰车、周計劃等各類(lèi)計劃。在一日活動(dòng)中以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習狡赐,使每個(gè)幼兒都能在原有基礎上有所提高。

  在家長(cháng)工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書(shū)籍窥妆,了解家長(cháng)的需求。面向全體家長(cháng)做好家園共育,努力使自己在家長(cháng)工作方面更加成熟括改,成為家長(cháng)放心的好老師。

  二、具體規劃:

  第一年:

  1.盡快適應熟悉和掌握組織幼兒一日活動(dòng)及各種教學(xué)活動(dòng)的業(yè)務(wù)技能,爭做一個(gè)技能扎實(shí)的青年教師。

  2市通、扎實(shí)學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,學(xué)會(huì )說(shuō)課、評課、分析教材的難重點(diǎn)。根據幼兒的發(fā)展和幼兒的興趣點(diǎn)忆甸,制定符合幼兒實(shí)際的各類(lèi)教學(xué)計劃,經(jīng)常反思評析自己的教學(xué)實(shí)踐。

  3叮称、經(jīng)常與經(jīng)驗豐富的教師交流、溝通,學(xué)習組織幼兒及與家長(cháng)溝通的有效方法。

  4、爭取在本年度完成六項基本功之——樂(lè )器的學(xué)習鸯演,牢固掌握演奏方法及相關(guān)理論知識。

  5、認真參加每一次的教研活動(dòng)、各種學(xué)習荤傲,認真思考并作好筆記琉柿,虛心學(xué)習。

  6、努力提高自身的師德素養,成為一名師德高尚的教師。

  第二年:

  1.提高為幼兒發(fā)展創(chuàng )設適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的能力,能為幼兒營(yíng)造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境。

  2.掌握寓教育于游戲及滲透各項活動(dòng)中的原則暗苦,因人施教,引導幼兒主動(dòng)地學(xué)習。

  3.具備基本的家長(cháng)工作能力,能召開(kāi)家長(cháng)會(huì )癌雷,能與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系幼兒的發(fā)展情況,注重個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)孩子不同程度的提高。

  4、利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教方面的書(shū)籍寨昙,不斷豐富自己的知識续担,拓寬視野充氯。

  5败晰、在教學(xué)中有自己的創(chuàng )意,尋求自己的教學(xué)特色;全方位地去感受幼兒;具備積極的工作態(tài)度.

  6、爭取在本年度努力提高演唱煤率、繪畫(huà)囱嫩、舞蹈水平兴使,遇到困難的地方虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。

  第三年:

  1.逐步形成自己獨特的教育理念和教育風(fēng)格。廣泛學(xué)習,將所學(xué)到的理論付諸實(shí)踐慨醒,并在實(shí)踐中調整自己的教育觀(guān)念和教育手段险戚,形成自己的教育風(fēng)格,做一個(gè)個(gè)性的幼兒教師。

  2.具備指導家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平的能力,根據個(gè)別幼兒的實(shí)際情況硝僻,制定對策。

  3捎鹤、加強日常工作中對幼兒的觀(guān)察與反思尔邓,培養對教育的敏感性鸯屿,力求能敏銳地感受到孩子的需要纤凝。

  4晤魄、積極參加各種技能技巧比試膳顾、優(yōu)質(zhì)課評比、教育教學(xué)觀(guān)摩、研究課、公開(kāi)課、示范課、論文、教科研及教案評比等等,使自己的綜合素質(zhì)始終處于動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程。

  5、力爭在本年度六項基本功能更上一個(gè)臺階。

  6、不斷提高業(yè)務(wù)能力站么,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師增显。

  以上是我個(gè)人制定的發(fā)展規劃激主,希望在園領(lǐng)導的培養下滥逛,在老師們的幫助下驼唱,能有所收獲糕加,使自己更快的成長(cháng)起來(lái)滚停,成為一名合格的幼兒教師坠敷。

幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓計劃2

  教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展空間是無(wú)限的。中國著(zhù)名教育家呂型偉同志說(shuō):“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于現實(shí);教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新惑妥。”。他的話(huà)講述了教師職業(yè)的終身發(fā)展過(guò)程。

  XX年我踏上了工作崗位晋粱。在新理念的豐富和幼兒園領(lǐng)導和老教師的幫助下听诸,經(jīng)過(guò)多次幼兒園培訓研侣,我在工作中取得了很大的進(jìn)步园爷。在教學(xué)工作中,可以有針對性地準備課程、教材、孩子,并做好活動(dòng)反思。多年來(lái),多次參加公開(kāi)課教學(xué),多篇論文在省、州、市獲獎。當然,我還有很多缺點(diǎn)。在課堂教學(xué)中,如何培養孩子的興趣鳄的,如何發(fā)展孩子的創(chuàng )造性思維手稻,如何與孩子溝通胳施,還有待學(xué)習腻喇。為了縮短自己的成熟期,也為了讓自己有一個(gè)奮斗的方向,設定一個(gè)目標是非常重要的。俗話(huà)說(shuō)“凡事預則立,不預則廢”,所以我將在未來(lái)三年對自己的成長(cháng)做以下規劃:

  一绽快、發(fā)展方向:

  1韭脊、提高政治思想素質(zhì)

  政治思想素質(zhì)是靈魂许昨,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵囊像。我會(huì )嚴格按照《教師職業(yè)道德規范》要求自己嘱垛,遵守《教師法》的有關(guān)法律法規,熱愛(ài)幼兒教育,熱愛(ài)幼兒教育,以身作則,在言行上樹(shù)立好榜樣,認真負責,教書(shū)育人。遵守幼兒園規章制度,不遲到早退谜腾,努力樹(shù)立良好的園林風(fēng)格袋倔。

  2、豐富科學(xué)文化知識

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步和知識的不斷更新和發(fā)展鸥圣,社會(huì )對教師的要求越來(lái)越高股缸。我認真研究了《學(xué)前教育》、學(xué)前教育研究《學(xué)前教育研究》挽晌、除了學(xué)前教育的新視野外,我們通常還關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)上教育形式的變化,并與同行進(jìn)行更多的交流。只有不斷學(xué)習學(xué)前教育知識,學(xué)習教育實(shí)踐,學(xué)前教師才能不斷更新他們的教育理念。

  3、提高教育技能

  一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園教師只有良好的道德修養和專(zhuān)業(yè)知識素質(zhì)是不夠的羊轻。這也是因為幼兒教育的特點(diǎn)決定了對幼兒教師的不同要求瘫俊。因此,幼兒園強調幼兒教師必須多才多藝。因此,必須加強基本技能的培養,注重教學(xué)技能的提高。

  4蒙兰、促進(jìn)孩子的成長(cháng),為父母服務(wù)

  為了讓每個(gè)孩子都能成長(cháng)禽翼、學(xué)習和玩得好,每個(gè)人的能力都在原來(lái)的基礎上得到了提高。以“大綱”為標準,認真制定班級計劃、月黄邓、周計劃等計劃。在日常活動(dòng)中,游戲貫穿各學(xué)科教學(xué),積極運用肯定鼓勵等方法,讓孩子身心愉快地學(xué)習孤累,讓每個(gè)孩子都能在原來(lái)的基礎上得到提高劲装。

  在父母的工作中,他們經(jīng)常閱讀關(guān)于輔導的書(shū)籍,以了解父母的需求。為所有的父母做好家庭教育,努力使自己在父母的工作中更加成熟,成為父母放心的好老師鞠脯。

  二、具體規劃:

  第一年:

  1.盡快適應熟悉和掌握組織兒童日尘鼓桑活動(dòng)和各種教學(xué)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)技能,努力成為一名技能扎實(shí)的年輕教師。

  2、扎實(shí)學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,學(xué)會(huì )講課、評課栽烂、分析教材難點(diǎn)。根據孩子的發(fā)展和興趣點(diǎn),制定各種符合孩子實(shí)際的教學(xué)計劃,經(jīng)常反思和分析自己的教學(xué)實(shí)踐。

  3、經(jīng)常與有經(jīng)驗的老師溝通冤立,學(xué)習組織孩子和與家長(cháng)溝通的有效方法。

  4、力爭在今年完成六項基本功——樂(lè )器學(xué)習,牢牢掌握演奏方法及相關(guān)理論知識。

  5、認真參加每一次教研活動(dòng)颈递,各種學(xué)習,認真思考,做筆記陋檩,虛心學(xué)習。

  6、努力提高自己的師德芹凛,成為一名師德高尚的教師。

  第二年:

  1.提高為兒童發(fā)展創(chuàng )造合適的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的`能力猛铅,為兒童創(chuàng )造平等、寬松、理解和激勵的精神環(huán)境谴黍。

  2.掌握游戲教育和滲透活動(dòng)的原則,引導孩子因人而主動(dòng)學(xué)習。

  3.具備基本的家長(cháng)工作能力,能召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),能及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系孩子的發(fā)展,注意個(gè)體差異忙逻,促進(jìn)每個(gè)孩子不同程度的提高。

  4、利用業(yè)余時(shí)間閱讀學(xué)前教育書(shū)籍,不斷豐富知識信谜,開(kāi)闊視野。

  5、在教學(xué)中有自己的創(chuàng )造力折娘,尋求自己的教學(xué)特點(diǎn);全方位感受孩子;有積極的工作態(tài)度.

  6、努力提高今年的演唱互艾、繪畫(huà)、舞蹈水平奴艾,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。

  第三年:

  1.逐步形成自己獨特的教育理念和教育風(fēng)格。廣泛學(xué)習,將學(xué)到的理論付諸實(shí)踐撮誓,在實(shí)踐中調整教育理念和手段,形成自己的教育風(fēng)格,成為個(gè)性化的幼兒園教師剧空。

  2.有能力引導家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平,并根據個(gè)別孩子的實(shí)際情況制定對策。

  3、加強兒童在日常工作中的觀(guān)察和反思住速,培養兒童對教育的敏感性,努力敏銳地感受兒童的需求。

  4喻括、積極參加各種技能技能考試、高質(zhì)量課程評價(jià)薇酒、教育教學(xué)觀(guān)察、研究課程匆即、開(kāi)放課程、示范課程掺嚷、論文、教學(xué)科研削秒、教學(xué)計劃評價(jià)等,使其綜合素質(zhì)始終處于動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程中。

  5矩欠、力爭將今年的六項基本功能提升到更高的水平。

  6蚪夺、不斷提高專(zhuān)業(yè)能力,努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  以上是我個(gè)人制定的發(fā)展計劃喂阐。希望在園區領(lǐng)導的培養和老師的幫助下,我能有所收獲,讓自己成長(cháng)得更快嗽交,成為一名合格的幼兒園老師。

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